El instituto de Estudios de Ocio nace como proyecto en 1988 con el objetivo de estudiar la incidencia y creciente relevancia que adquiere el ocio en la sociedad actual. Desde el inicio se caracteriza por su naturaleza interdisciplinar, conectado a los planteamientos académicos internacionales, así como por la defensa de un ocio humanista entendiendo el ocio como impulsor del desarrollo personal y social.

El proyecto Cátedra Ocio y Discapacidad es la expresión de uno de los objetivos del Instituto, la defensa del Derecho al Ocio de toda la ciudadanía. La Cátedra es un foro de encuentro desde el que se pretende dar a conocer nuevas propuestas relacionadas con el libre ejercicio y disfrute del ocio de las personas con discapacidad.

INTRODUCCIÓN

El Programa Formativo para el fomento de la accesibilidad en los destinos y empresas turísticas consta de 28 cursos impartidos en 25 ciudades del estado español y está dirigido a profesionales y empresarias/os del sector turístico que quieran mejorar la calidad de los servicios, establecimientos y destinos turísticos y ahondar en la accesibilidad como factor de calidad de la oferta turística.

Cada curso contará con un máximo de 20 participantes, y los/las alumnos/as tendrán acceso, además de a las sesiones presenciales, a la herramienta Campus Virtual a través de la cual podrán profundizar en los materiales propuestos, realizar tutorías personalizadas con el equipo docente y acceder a los foros de discusión habilitados para los participantes.

OBJETIVOS

El objetivo general de este curso es crear un espacio de reflexión y formación para fomentar la accesibilidad en destinos y empresas turísticas dando cumplimiento a las acciones formativas enmarcadas en el Plan Integral de Calidad del Turismo Español 2000-2006.

Se pretende por lo tanto:

• Reflexionar sobre las manifestaciones sociales del ocio y turismo en la actualidad.
• Ahondar en el fenómeno del turismo como una experiencia personal
• Profundizar en el concepto de ocio y turismo y su incidencia en el colectivo de personas con discapacidad.
• Conocer las aportaciones del turismo al desarrollo integral de la persona con discapacidad. Beneficios del ocio y barreras en la participación de actividades de ocio.
• Situar la realidad personal y social de las personas con discapacidad en relación al turismo.
• Desarrollar los principios rectores de la intervención en personas con discapacidad: El principio de inclusión y los niveles de inclusión física, comunicativa y social.
• Analizar las características de la oferta turística y las condiciones de accesibilidad que se desarrollan actualmente.
• Describir la demanda de ocio y turismo de las personas con discapacidad. Considerar los principales retos planteados en la intervención en turismo y discapacidad. Un turismo inclusivo de calidad y para todos.
• Formar a profesionales del turismo para que desarrollen una oferta turística inclusiva.

Los cursos se imparten en 25 ciudades de la geografía española en las siguientes fechas:

INSCRIPCIÓN

La matrícula de los cursos es gratuita y se asignaran plazas (hasta un máximo de 20 alumnos por curso) por riguroso orden de inscripción. Podrán optar a ella profesionales y empresarios/as del sector turístico debidamente acreditados.

Otros criterios como la cercanía geográfica también podrán tenerse en consideración.

El plazo de inscripción a cada curso se cerrará 15 días antes de la fecha de impartición del mismo. El formulario de inscripción puede encontrarse en la página web del programa, donde deberán cumplimentarse todos los campos requeridos a efectos de formalizar la matrícula.

La página web será el sitio de referencia actualizado para el/la alumno/a e incluirá cualquier cambio o información relevante sobre el programa y sus cursos.